Thực hiện Kết luận Hội nghị lần thứ ba Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV về tiếp tục hoàn thiện, vận hành hiệu quả mô hình tổ chức tổng thể của hệ thống chính trị và mô hình chính quyền địa phương hai cấp, Bộ Chính trị yêu cầu Đảng ủy Chính phủ sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục đại học công lập.

Theo đó, các cơ sở giáo dục đại học đa ngành, đa lĩnh vực sẽ được chuyển về Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc địa phương quản lý. Các cơ sở giáo dục trên cùng địa bàn được sáp nhập, hợp nhất, trừ những cơ sở thuộc lĩnh vực đặc thù. Bộ Chính trị định hướng giảm tối thiểu 20% đầu mối cơ sở giáo dục đại học công lập, hoàn thành trước ngày 1/4/2027.

Với cơ sở giáo dục nghề nghiệp và thường xuyên, Bộ Chính trị yêu cầu chuyển cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập trực thuộc bộ, ngành về địa phương quản lý, trừ một số cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc lĩnh vực đặc thù; giảm tối thiểu 30% số cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập. Đảng ủy Chính phủ cần lãnh đạo, chỉ đạo hoàn thành trước ngày 1/10/2026.

Trước đó, tại Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo đã yêu cầu các Bộ, ngành, địa phương triển khai sắp xếp, tái cấu trúc các cơ sở giáo dục đại học; sáp nhập, giải thể các cơ sở giáo dục đại học không đạt chuẩn; xóa bỏ cấp trung gian, bảo đảm quản trị tinh gọn, thống nhất, hiệu quả; nghiên cứu sáp nhập các viện nghiên cứu với các cơ sở giáo dục đại học; tăng cường quản lý nhà nước đối với các cơ sở giáo dục đại học, nghiên cứu chuyển một số trường đại học về địa phương quản lý để nâng cao hiệu quả quản lý và đáp ứng tốt hơn yêu cầu đào tạo nhân lực của địa phương.

Đầu năm 2026, Bộ GD&ĐT đã có văn bản gửi các Bộ, ngành, địa phương về định hướng sắp xếp, tổ chức lại cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp công lập.

Trước ngày 1/4/2027 sẽ giảm tối thiểu 20% đầu mối cơ sở giáo dục đại học công lập. Ảnh minh họa. Nguồn Internet

Theo Bộ GD&ĐT, việc sắp xếp lại các cơ sở giáo dục bên cạnh việc phải phù hợp với mục tiêu, chủ trương của Đảng, Chính phủ còn phải đảm bảo sau khi sắp xếp, tổ chức lại tổng thể, các cơ sở giáo dục hoạt động đào tạo và nghiên cứu hiệu quả, chất lượng cao hơn, đa ngành, đa lĩnh vực, nguồn lực mạnh và quy mô tuyển sinh lớn.