Theo đó, để trở thành tài liệu học liệu thống nhất toàn quốc gia, NXBGDVN đã tăng tốc xây dựng Big Data sách giáo dục, coi đây là nền móng cho chiến lược chuyển đổi số dài hạn, đồng thời là chìa khóa để mở rộng khả năng phục vụ cộng đồng.
![]() |
| Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam thông tin, toàn bộ 1.132 sách giáo khoa (SGK), sách giáo viên, sách bài tập theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đã được chuẩn hóa dữ liệu số ngay từ khâu bản thảo |
Trong quá trình triển khai, NXBGDVN đã phối hợp với Thư viện Quốc gia Việt Nam thu thập danh mục sách lưu chiểu qua các thời kỳ; tổ chức rà soát, lọc bỏ trùng lặp… qua đó hình thành danh mục 33.786 tên sách có dữ liệu cơ bản tương đối đầy đủ. Trong đó, sách giáo khoa, sách bài tập, sách giáo viên và sách đọc thêm chiếm chủ đạo, còn lại là các loại sách giáo dục khác.
Ngoài ra, NXBGDVN đã hợp tác với Tổng công ty Viễn thông Viettel triển khai số hóa SGK; với VTC xây dựng Trục học liệu số NXBGDVN, quản lý tập trung học liệu chính thống, dữ liệu học tập và các công cụ dạy – học trên một nền tảng thống nhất...
Trước đó, Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đã được Quốc hội thông qua ngày 10/12, với 437/445 đại biểu tham gia biểu quyết, chiếm 92,39%. Đây là dấu mốc quan trọng, tiếp tục hoàn thiện khuôn khổ pháp lý cho sự phát triển của hệ thống giáo dục quốc dân trong giai đoạn mới.
Lần sửa đổi này có quy mô lớn, mang tính chiến lược, nhằm thể chế hóa đầy đủ các chủ trương của Đảng, đặc biệt là Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Luật mới đã hình thành một nền tảng chính sách vừa hiện đại, vừa linh hoạt, hướng tới mục tiêu xây dựng hệ thống giáo dục mở, thực học, thực chất và hội nhập quốc tế.
Để triển khai chủ trương của Đảng và quy định nêu trên, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng phương án một bộ sách giáo khoa thống nhất từ năm học 2026 - 2027, bảo đảm công khai, minh bạch, khách quan, tiết kiệm, chống lãng phí; đồng thời kế thừa và phát huy ưu điểm của các bộ sách hiện có, hạn chế tối đa ảnh hưởng đến giáo viên, học sinh và không gây xáo trộn hoạt động dạy học.
Như vậy, việc chuẩn hóa dữ liệu số sẽ giúp cho ngành giáo dục chủ động với bối cảnh tri thức liên tục được cập nhật, tạo điều kiện tốt hơn cho cả người dạy và người học trong quá trình dịch chuyển sang môi trường số - hệ sinh thái học liệu số, góp phần thực hiện thắng lợi mục tiêu Chuyển đổi số quốc gia.